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第295章 我是大反派(20)[1/2页]

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    俞家所有人都摆脱了上辈子的命运,各自活出了各自的精彩。
    俞柠大学毕业后先在某重要部门工作了几年,然后调到地方基层锻炼,巧合的是被派去的地方就是上根村。
    领导把俞柠调到上个村也是怕她贸然到一个新地方会不适应,没办法开展工作,上根村就不一样了,俞柠是从这个地方上来的,大学毕业后回这个地方工作也说的过去,乡里乡亲的,大家对她的态度肯定比对其他好。
    上根村和其他贫困地区对比,环境和经济水平都强不少,俞柠工作开展的非常顺利,不过这个时候的她并不是上根村一个村的领导,而是县城领导。
    到了地方俞柠便开始找各种资料研究各种致富的方案,农村土地多,她就根据这些村子不同的情况要么让大家种植各类经济作物,要么让大家养殖鸡鸭猪等等家畜。
    至于县城,她划分了好几个地区,这些地区分工不同,有的是准备招商引资开各种厂房的,有的则是建立比较完善大型的医院及学校,原来的县城中学没能达到俞柠的要求。
    俞柠知道想要发展一个地方最重要的就是把这个地方同外界的马路修建好,然后就是各种教育。
    尤其是9年义务教育必须普及,并且让大家按照文件走,适龄儿童一定要及时入学,尤其是那些不受重视的女孩。
    俞柠到了县城就开始新官上任三把火,那些个领导看俞柠年轻便摆谱,不过俞柠本来就是上根村出生,上根村又是这个片地区经济发展最好的村,有上根村和俞柠那些一个个都在各个重要岗位上担任领导的同学老师当后路,她的各项政令最终还是非常顺利的通知下去了。
    有些村落经济发展的不好就不想送自己孩子上学,针对这些村民居民俞柠双管齐下。
    一方面对这些村民进行宣传教育,通过现实例子告诉他们只有读了书才有更多的机会,连最基本的工厂工作人员都必须有初中文化,大字不识是没办法有好前程的。
    其次就是把这些村民分摊到每个村的村干部上,俞柠再三和分管教育的教育局干部强调教育是立国之本强国之基,祖国的未来最终还是要交到这些年轻人身上,年轻人学会了文化知识我们祖国才能发展的更好。
    这个小村子工厂倒是有几个,不过都没办法让县城形成比较强的竞争力。
    俞柠先看了一下账单,说起来县里也没钱,每年上头发下来的钱就那么一点点,县城有这么多个部门,今年有医院说要扩建要买医疗器械,明年中学又来说要翻新,学校发下来的那点钱哪里够用?
    俞柠下基层之前就清楚自己的处境,所以她没有犹豫的直接和那些同学求助。
    俞柠在高中的时候就确定了自己的目标和方向,所以大学的时候非常注重人际交往,甚至在大二的时候就当上了京大的学生会主席,和92届学生基本都建立了非常良好的关系。
    

第295章 我是大反派(20)[1/2页]

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