第四千五十八章 背诵[1/2页]

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    老是看她干什么？
    小女孩的妈妈再次板正了小女孩的脑袋。
    ……
    看爸爸。
    女子对孩子使了一个眼色。
    ……
    小女孩眨巴眨巴大大的眼睛。
    什么？
    …...
    女子心里扶额。
    这孩子平时挺聪明的。
    怎么今天反应这么迟钝？
    ……
    小女孩的叔叔一时没忍住，嗤笑出声。
    下一秒，他就急忙伸手捂住了自己的嘴巴。
    有些尴尬的对看过来的大哥、大嫂笑笑。
    ……
    小女孩的爸爸摇摇头。
    他看向小女孩。
    “把刚才几句话再重复一遍。”
    ……
    啊？
    小女孩一怔。
    随即，她扭头向妈妈求助。
    刚才都是妈妈读一句，她跟一句的。
    小女孩没有怎么用脑子记。
    现在再回想，她发现她已经想不起来妈妈让她说的那些话了。
    ……
    小女孩的妈妈：……
    她蹲下身子，扶着小女孩的肩膀。
    “来。”
    “妈妈说一句，你说一句。”
    “我以后再也不会一声不吭的擅自离开爸爸妈妈的身边。”
    ……
    “我以后再也不会一声不吭的擅自离开爸爸妈妈的身边。”
    这次不用妈妈提醒，小女孩看着爸爸，稚嫩的嗓音带着些许磕绊的响起。
    ……
    “我要去哪里……”
    ……
    “这次记住了吗？”
    待小女孩说完后，一直安静聆听的小女孩的爸爸问道。
    不待小女孩回答，小女孩的爸爸就提出了自己的要求。
    “再说一遍。”
    “完整的。”
    ……
    小女孩微微一愣。
    还要再说一遍？
    小女孩神色有些紧张的瞅了妈妈一眼。
    下意识的向妈妈寻求支持。..
    ……
    小女孩的妈妈握拳，为孩子加油。
    她理解孩子爸爸的做法。
    是想让孩子把这些话记进心里。
    让孩子知道自己今天的行为是不可取的。
    让孩子就算为了避免下次再遇到像现在这样的情况，再遇到什么事情的时候，会三思而行。
    不会不管不顾、脑子一热就自顾自的跑出去。
    ……
    所以，小女孩的妈妈支持孩子爸爸的做法。
    虽然孩子看着可怜兮兮的，一副课堂上被老师抽检到的慌乱无措，但联想到孩子前后两次不见的时间距离如此之近……
    可见他们上次对孩子的耳提面命是一点效果都没有。
    一而再类似的情况……
    还可能让孩子愈发习惯这个错误的做法。
    面上会因为他们的态度而点头。
    心里却不会特别重视这??问题。
    孩子这样的心态是有很大的隐患的。
    ……
    得了妈妈的鼓励，小女孩的心里有了些底。
    她张开嘴巴。
    嗯？
    什么来着？
    开局不利让小女孩瞬间紧张得全身都紧绷了起来。
    ……
    “我以后……”
    小女孩的妈妈小声提醒。
    ……
    小女孩在妈妈说了第二遍后才反应过来妈妈在提醒她。
    她紧张得几乎要搅在一起的心脏舒缓开来。
    她竖起耳朵。
    按捺住狂乱跳动的心脏。
    努力捕捉妈妈的声音。
    ……
    啊！
    小女孩的眼睛一亮。
    她想起来了！
    她之前真的有在努力记……
    只是可能太紧张了，脑子就容易一片空白。
    但妈妈说了几个字后，小女孩顿时想起来了。
    ……
    最后一个字落下后，小女孩无意识的屏住呼吸看着

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